Accessibility Tools

Uudiskiri #20

LEADER-AI projekt on lõppemas! – Novembris 2024

Meil on hea meel teatada, et meie ambitsioonikas projekt – õpianalüütika ja tehisintellekt personaliseeritud õppeks [LeaderAI] – on jõudmas edukale lõpule! See oli väljakutseid pakkuv, kuid
põnev õppimise ja loomise seiklus, mille käigus meie konsortsium suutis kavandada, testida ja rakendada kõik ettenähtud tulemused! Meie teekonnal oli deviisiks kvaliteet ning tundsime tugevat
toetust ülikoolilt. Töötasime koos suure hulga haridusdisainerite, professorite, teadlaste, tudengite ja kõrgkoolide töötajatega üle kogu Euroopa.

Viimasena piloteerisime meie poolt väljatöötatud LeaderAI interaktiivset e-õppe platvormi: selle alfa-ja beetatestimise etapid läksid hästi ning tänu meie testijatelt kogutud väärtuslikule tagasisidele täiustasime ja parandasime platvormi, et see vastaks täpselt projekti nõuetele ja kavandatud eesmärgile. Partnerriikides on alanud töö meie tulemuste levitamiseks ja käimas on lõppkonverentsi ettevalmistused. Nende sündmuste kaudu tutvustatakse ja jagatakse LeaderAI projekti tulemusi sihtrühmadele – kõrgkoolidele ja nende töötajatele. Töötubade käigus toimuvad praktilised sessioonid, mis võimaldavad kasutajatel tutvuda õpianalüütika ja tehisaru võimalustega õppetöö personalisereimiseks, seda eriti meie tööriistakomplekti ja e-õppekeskkonna kaudu.
LeaderAI peamised tulemused on:

  • LeaderAI tööriistakomplekt: atraktiivne tugipakett kõrgkoolide töötajatele oma professionaalsuse tõstmiseks personaliseerimist võimaldavate kursuste (tehnoloogiaga täiustatud kontaktõpe ja täielikult veebipõhise õppe) kavandamisel, valides ja integreerides andmepõhiseid ja tehisintellektiga toetatud tööriistu.
  • Stsenaariumipõhine koolitus ja piloteerimine: koolitusprogramm, mis pakub kõrgkoolide lektoritele praktilisi võimalusi, kuidas oma õpetamist avatud lähtekoodiga/tasuta tehisintellektil põhinevate ja andmete visualiseerimise tööriistade abil personaliseeritumaks muuta.
  • Interaktiivne e-õppe platvorm (https://leaderai.eu/elearning/): platvorm, mis pakub kohest juurdepääsu materjalidele, sealhulgas interaktiivsele tööriistakomplektile, iseseisvalt läbitavale MOOC-ile ja demonstratsioonidele, et toetada kõrgkoolide õppejõude oma kursuste personaliseerimisel tehisintellektil põhinevate ja analüütika tööriistade abil.
    Kutsume teid neid oma õpetamis- ja õpitegevustes kasutama ja loodame, et need on teile kasulikud!
Rahastatud Euroopa Liidu poolt. Avaldatud seisukohad ja arvamused on ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA nende eest ei vastuta. Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος δικτυακού τόπου δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνο των συντακτών, και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτόν. Подкрепата на Европейската комисия за създаването на този уебсайт не представлява потвърждение на съдържанието, което отразява вижданията само на авторите и Комисията не носи отговорност за използването на съдържащата се в сайта информация. Tento projekt byl financován s podporou Evropské komise. Tato publikace odráží pouze názory autora a Komise nenese odpovědnost za jakékoli použití informací v ní obsažených De steun van de Europese Commissie voor de productie van deze publicatie houdt geen goedkeuring van de inhoud in die alleen de mening van de auteurs weerspiegelt, en de Commissie kan niet verantwoordelijk worden gehouden voor enig gebruik dat van de informatie in deze publicatie wordt gemaakt. Podrška Europske komisije za proizvodnju ovih objava ne predstavlja I njezino odobrenje sadržaja koji odražavaju samo stavove autora i Europska Komisija se ograđuje od odgovornosti za bilo kakvu upotrebu informacija sadržanih u njima. Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren widerspiegelt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden. O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um aval do seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores, e a Comissão não pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as informações nela contidas. El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. L'autore è il solo responsabile di questa pubblicazione e la Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, saj odraža le stališča avtorjev in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
Project Number : 2022-1-CY01-KA220-HED-000086763

Copyright © | Privacy policy