Autor: nimda

LEADER-AI projekt on lõppemas! – Novembris 2024

Meil on hea meel teatada, et meie ambitsioonikas projekt – õpianalüütika ja tehisintellekt personaliseeritud õppeks [LeaderAI] – on jõudmas edukale lõpule! See oli väljakutseid pakkuv, kuid
põnev õppimise ja loomise seiklus, mille käigus meie konsortsium suutis kavandada, testida ja rakendada kõik ettenähtud tulemused! Meie teekonnal oli deviisiks kvaliteet ning tundsime tugevat
toetust ülikoolilt. Töötasime koos suure hulga haridusdisainerite, professorite, teadlaste, tudengite ja kõrgkoolide töötajatega üle kogu Euroopa.

Viimasena piloteerisime meie poolt väljatöötatud LeaderAI interaktiivset e-õppe platvormi: selle alfa-ja beetatestimise etapid läksid hästi ning tänu meie testijatelt kogutud väärtuslikule tagasisidele täiustasime ja parandasime platvormi, et see vastaks täpselt projekti nõuetele ja kavandatud eesmärgile. Partnerriikides on alanud töö meie tulemuste levitamiseks ja käimas on lõppkonverentsi ettevalmistused. Nende sündmuste kaudu tutvustatakse ja jagatakse LeaderAI projekti tulemusi sihtrühmadele – kõrgkoolidele ja nende töötajatele. Töötubade käigus toimuvad praktilised sessioonid, mis võimaldavad kasutajatel tutvuda õpianalüütika ja tehisaru võimalustega õppetöö personalisereimiseks, seda eriti meie tööriistakomplekti ja e-õppekeskkonna kaudu.
LeaderAI peamised tulemused on:

• LeaderAI tööriistakomplekt: atraktiivne tugipakett kõrgkoolide töötajatele oma professionaalsuse tõstmiseks personaliseerimist võimaldavate kursuste (tehnoloogiaga täiustatud kontaktõpe ja täielikult veebipõhise õppe) kavandamisel, valides ja integreerides andmepõhiseid ja tehisintellektiga toetatud tööriistu.
• Stsenaariumipõhine koolitus ja piloteerimine: koolitusprogramm, mis pakub kõrgkoolide lektoritele praktilisi võimalusi, kuidas oma õpetamist avatud lähtekoodiga/tasuta tehisintellektil põhinevate ja andmete visualiseerimise tööriistade abil personaliseeritumaks muuta.
• Interaktiivne e-õppe platvorm (https://leaderai.eu/elearning/): platvorm, mis pakub kohest juurdepääsu materjalidele, sealhulgas interaktiivsele tööriistakomplektile, iseseisvalt läbitavale MOOC-ile ja demonstratsioonidele, et toetada kõrgkoolide õppejõude oma kursuste personaliseerimisel tehisintellektil põhinevate ja analüütika tööriistade abil.
  Kutsume teid neid oma õpetamis- ja õpitegevustes kasutama ja loodame, et need on teile kasulikud!

Meie LEADER AI projekt on lõppemas!

Kui soovite rohkem teada saada viimaste kuude jooksul tehtud edusammudest, vaadake meie 4. uudiskirja, mis sisaldab uuendusi e-õppeplatvormi, eelseisvate levitamisseminaride ja meie viimase riikidevahelise projektikohtumise kohta.

Kas olete huvitatud, et rohkem teada saada meie projekti pogressi kohta?

Kui jah, siis vaadake meie 3. LEADERAI uudiskirja, mis sisaldab uuendusi viimaste arengute kohta, sealhulgas meie e-õppe platvormi ja MOOCi edusammud!

Samuti on lisatud lühiülevaade meie viimasest koosolekust ning ülevaade meie eelseisvatest tegevustest ja meetmetest.

LEADER-AI projekt: stsenaariumipõhine õppematerjal – Veebruar 2024
Partnerid on välja töötanud kaheksa erinevat stsenaariumi, mis käsitlevad tehisintellekti kasutamist õppe personaliseerimiseks. Inglisekeelsed koolitusmaterjalid tõlgitakse kõikidesse partnerkeeltesse – portugali, kreeka, rumeenia ja eesti keelde, mis võimaldab nende levitamist ja kasutamist kohalikes ülikoolides. Inglisekeelset versiooni kasutatakse veebipõhisel “Train
the Trainer” (Koolitajate koolitamine) töötoas, kus igast osalevast ülikoolist saavad kaks töötajat koolituse, mis valmistab neid ette projekti tulemuste levitamiseks. Kõigilt osalejatelt
oodatakse, et nad viiksid läbi koolitussessioonid oma asutustes ja koolitaksid umbes 20 töötajat andmepõhise otsustusprotsessi ja tehisintellekti eetilise kasutamise teemadel õppe personaliseerimiseks.

Kõik koolitusmaterjalid põhinevad reaalsel stsenaariumil kõrghariduse kontekstis ja käsitlevad õpianalüütika kasutamist, õppimisteadustest tulenevaid strateegiaid, õppijate kaasamist, teadustöö juhendamist ja nii edasi. Koolitusmaterjalid on võimalik läbi töötada nii veebis kui ka segaõppe vormis. Keskmiselt pakuvad materjalid 12 tunni ulatuses koolitust generatiivse tehisintellekti ja tehisintellektiga toetatud tööriistade kasutamiseks õppe personaliseerimise tõhustamiseks.

LEADER-AI projekt: õpianalüütika ja õpetamise personaliseerimiseks – Jaanuar 2024
Meil on hea meel teatada, et meie õppeanalüütika ja tehisintellekti tööriistakomplekt on valmis. Tööriistakomplekt on kättesaadav viies keeles – inglise, portugali, kreeka, rumeenia ja
eesti keeles, võimaldades seda kasutada mitmel pool Europpas, et andmepõhiseid teadmisi ja tehisintellekti õppimise pesronaliseerimiseks paremini ära kasutada. Tööriistakomplekt on
avatud juurdepääsuga kõigile kõrgharidusasutustele, keda huvitab partnerriikide kogemus õpianalüütika ja tehisintellekti rakendamisel personaliseeritud õppelahendusteks.

Juurdepääs tööriistakomplektile

Tööriistakomplekt on varustatud mõistetega nagu veebi-/lõimitud õpe, personaliseeritud õpe, õpianalüütika, haridusandmete kaevandamine ja tehisintellekt. Samuti annab tööriistakomplekt ülevaate nende edumeelsete tehnoloogiate kasutusvõimalustest hariduses, nendega seotud väljakutsetest ja nende eelistest. Mõistete varajane väljatoomine loob tööriistakomplekti kasutamiseks ühtse aluse; see võimaldab kõigil lugejatel ja kasutajatel asju sarnaselt mõista ja neist aru saada sõltumata kasutaja praegusest teadmiste tasemest. Lisaks kirjeldab tööriistakomplekt eetilisi küsimusi, mis on seotud nende uute tehnoloogiate kasutamisega (nt vastutus ja vastutusvõime).
Tööriistakomplekt sisaldab näiteid tehisintellekti ja õpianalüütika kasutamisest õpetamis- ja õppimispraktikas, kiireid näpunäiteid uute tehnoloogiate integreerimiseks, samuti tagasiside
ja refleksiooni materjale, mis võimaldavad erinevate tööriistade tähendusrikkamat integreerimist. Lisateavet tööriistakomplekti kohta leiate ülaltoodud lingilt ja projekti kohta altpoolt.

LEADER-AI Projekt: LEAarning analytics and AI for personaliseD lEaRning (Õpianalüütika ja tehisaju personaliseeritud õppeks) – Märts 2023

Organisatsioonid viiest Euroopa Liidu riigist – Küproselt, Kreekast, Eestist, Rumeeniast ja Portugalist – ühendasid oma jõud, et ühe projektimeeskonnana käivitada LEADER-AI projekt.
Projekti eesmärk tuleneb vajadusest tõhusa digitaalse õppe järele kõrghariduses, mis vastab õpilaste vajadustele, tugevustele ja oskustele, ja kasutab arenenud tehnoloogiaid, sealhulgas
tehisintellekti (AI). LEADER-AI alustas 31. detsembril 2022 ja kestab 24 kuud. Järgmise kahe aasta jooksul arendame ja jagame erinevaid hariduslikke materjale kõrgkoolide
õppejõududele ja personalile, et toetada neid AI-põhiste ja Õpianalüütika tööriistade kasutuselevõtul personaliseeritu õppimise toetamiseks kõrghariduses.

Õppijate mitmekesiste individuaalsete omaduste toetamiseks saavad õpetajad ja akadeemiline personal rakendada personaliseeritud õpetamisviisi, kasutades tehisintellekti ja andmepõhiseid tööriistu. AI-põhised rakendused saavad automaatselt vastata õpilaste vajadustele pakkudes personaalselt kohandatud õpetamist ning tuge. LEADER-AI konsortsium pakub praktilisi juhiseid, mida kohandavad õppejõud, akadeemikud ja haridustehnoloogid oma õpetamis- ja õppetegevustesse saavad kohandada. Konsortsium töötab Euroopa Komisjoni Euroopa Haridusruumi eesmärkide raames, et parandada Euroopa haridussüsteemi digitaalset võimekust, kasutades ära uute tehnoloogiate, nagu AI, pakutavaid võimalusi.

Projekti käigus pakuvad projektipartnerid erinevaid materjale ja lahendusi, arendades ja jagades järgmisi olulisi tulemusi:
• LEADER-AI tööriistakomplekt
• Stsenaariumipõhine koolitus ja selle piloteerimine
• Interaktiivne e-õppe platvorm ja digitaalsed materjalid

Partenrid toetavad tugevalt LEADER-AI tulemuste laialdast levikut ja kasutamist asjakohastes kõrgharidusasutustes, pakkudes oma kogemust ja jagades projekti tulemusi katsetamis- ja piloteerimisüritustel, riiklikel üritustel ja Küprosel toimuval lõppkonverentsil. Kõik need hariduslikud maerjalid on tasuta kättesaadavad projekti veebisaidil ja ligipääsetavad meie Facebooki ja Twitteri lehtede kaudu.

Kallid lugejad,

Alanud on uus projekt – LEADER AI projekt!

LEADER AI eesmärk on tegeleda vajadusega tõhusa kõrghariduse (HE) digiõppe järele, mis vastab üliõpilaste vajadustele, tugevustele ja oskustele, kasutades selleks asjakohaselt ära tehisintellektipõhiseid vahendeid ja andmepõhiseid tehnoloogiaid. Projekt ühendab 6 partnerit 5 ELi riigist: Nikosia Ülikool (koordinaator, Küpros), Egeuse mere ülikool (Kreeka), Tallinna Ülikool (Eesti), CARDET (Küpros), Pitești Ülikool (Rumeenia) ja Virtual Campus (Portugal). Erasmus+ programmi rahastamisel teeb partnerlus tihedat koostööd, et anda kõrghariduse õppejõududele, akadeemikutele ja haridustehnoloogidele praktilisi suuniseid, kuidas personaliseerida õpetamist ja õppimist andmete visualiseerimise ja tehisintellektipõhiste vahendite abil.

Jälgige meie sotsiaalmeedia lehekülgi, et saada rohkem teavet käimasoleva töö ja saadud tulemuste kohta.