Δελτίο Τύπου #1

LEADER-AI Project: LEAarning analytics and AI for personaliseD lEaRning – Μαθησιακή Αναλυτική και Τεχνητή Νοημοσύνη για Εξατομικευμένη Μάθηση – Μάρτιος 2023

Οργανισμοί από πέντε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης – Κύπρο, Ελλάδα, Εσθονία, Ρουμανία και Πορτογαλία – ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια ομάδα έργου και ξεκίνησαν το project LEADER-AI. Το project στοχεύει να αντιμετωπίσει την ανάγκη για αποτελεσματική ψηφιακή μάθηση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευσης (ΤΕ) που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες, τις δυνατότητες και τις δεξιότητες των φοιτητών/τριών, μέσω της κατάλληλης αξιοποίησης προηγμένων τεχνολογιών, συμπεριλαμβανομένης της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ). Το LEADER-AI ξεκίνησε στις 31 Δεκεμβρίου 2022 και θα διαρκέσει 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια των επόμενων δύο ετών, θα αναπτύξουμε και θα μοιραστούμε μια σειρά από εκπαιδευτικούς πόρους για τους/τις διδάσκοντες/ουσες και το προσωπικό της Τριτοβάθμια Εκπαίδευσης, για να τους/τις υποστηρίξουμε να υιοθετήσουν εργαλεία οπτικοποίησης δεδομένων βασισμένα στην TN για εξατομικευμένη μάθηση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Οι εφαρμογές που βασίζονται στην ΤΝ μπορούν να ανταποκριθούν αυτόματα στις ανάγκες των φοιτητών/τριών μέσω προσαρμοστικής και προσαρμοσμένης διδασκαλίας και υποστήριξης, ανάλογα με το υπόβαθρο κάθε φοιτητή/τριας. Η κοινοπραξία LEADER-AI θα παράσχει πρακτικές κατευθυντήριες γραμμές που θα προσαρμοστούν από εκπαιδευτές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ακαδημαϊκούς και επαγγελματίες της εκπαιδευτικής τεχνολογίας για χρήση στις δραστηριότητες διδασκαλίας και μάθησης. Η κοινοπραξία θα εργαστεί στο πλαίσιο των στόχων του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης της Επιτροπής, για τη βελτίωση της ψηφιακής ικανότητας του εκπαιδευτικού συστήματος της Ευρώπης, αξιοποιώντας τις ευκαιρίες που δίνουν οι νέες τεχνολογίες όπως η τεχνητή νοημοσύνη (EC, COM, 2020).

Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου, η εταίροι του project θα εξασφαλίσουν την παροχή των απαραίτητων δεδομένων, βελτιώσεων και λύσεων με την ανάπτυξη και τον διαμοιρασμό των ακόλουθων σημαντικών παραδοτέων:

Εργαλειοθήκη LEADER-AI

Εκπαίδευση και πιλοτική λειτουργία βασισμένη σε σενάρια

Διαδραστική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης eLearning και ψηφιακοί πόροι

Επιπλέον, η κοινοπραξία θα ενθαρρύνει την ευρεία διανομή και χρήση των αποτελεσμάτων του LEADER-AI από σχετικούς οργανισμούς και προσωπικό της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, παρέχοντας την τεχνογνωσία της και διαμοιράζοντας τα αποτελέσματα του project σε εκδηλώσεις πιλοτικών δοκιμών, εθνικές εκδηλώσεις και το Τελικό Συνέδριο στην Κύπρο. Όλοι αυτοί οι εκπαιδευτικοί πόροι θα είναι δωρεάν διαθέσιμοι μέσω του ιστότοπου του project και προσβάσιμοι μέσω των σελίδων μας στο Facebook και στο Twitter.

Rahastatud Euroopa Liidu poolt. Avaldatud seisukohad ja arvamused on ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA nende eest ei vastuta. Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος δικτυακού τόπου δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνο των συντακτών, και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτόν. Подкрепата на Европейската комисия за създаването на този уебсайт не представлява потвърждение на съдържанието, което отразява вижданията само на авторите и Комисията не носи отговорност за използването на съдържащата се в сайта информация. Tento projekt byl financován s podporou Evropské komise. Tato publikace odráží pouze názory autora a Komise nenese odpovědnost za jakékoli použití informací v ní obsažených De steun van de Europese Commissie voor de productie van deze publicatie houdt geen goedkeuring van de inhoud in die alleen de mening van de auteurs weerspiegelt, en de Commissie kan niet verantwoordelijk worden gehouden voor enig gebruik dat van de informatie in deze publicatie wordt gemaakt. Podrška Europske komisije za proizvodnju ovih objava ne predstavlja I njezino odobrenje sadržaja koji odražavaju samo stavove autora i Europska Komisija se ograđuje od odgovornosti za bilo kakvu upotrebu informacija sadržanih u njima. Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren widerspiegelt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden. O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um aval do seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores, e a Comissão não pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as informações nela contidas. El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. L'autore è il solo responsabile di questa pubblicazione e la Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, saj odraža le stališča avtorjev in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
Project Number : 2022-1-CY01-KA220-HED-000086763

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.